2º Ano

Este espaço tem como objetivo divulgar atividades, sugestões em sala de sala.

Nas formações do PNAIC Matemática são oferecidas diversas sugestões para o desenvolvimento do pensamento matemático dos alunos.

Vivenciar o jogo “Trilha Matemática” com alunos do 2º ano do Ensino de Fundamental I como recurso facilitador para o processo de ensino-aprendizagem do (SND) Sistema de Numeração Decimal.

A professora Maria Cristina do 2º ano fez uma trilha coletiva com os seus alunos que além de refletirem a sequência numérica,também recortaram os números e estabeleceram as regras do jogo.

Os jogos são de fundamental importância para despertar o interesse do educando em qualquer disciplina, pois ele vai se apropriando da construção do conhecimento. A importância do lúdico é outro ponto que se pode se discutir na atividade com os jogos, o envolvimento dos alunos é intenso, brincam, discutem, observam, operam, manipulam, participam, etc.                                                                                                                                             Alguns teóricos da educação como: Piaget, Vigostsky entre outros, deram suas contribuições quanto ao uso de jogos nas propostas de ensino de matemática. Para Piaget (1982), cada ato  de inteligência é definido pelo equilíbrio entre duas tendências: assimilação e acomodação, o teórico observa ao longo do período infantil três sucessivos sistemas de jogo: de exercício, simbólico e de regras. Para Vigotsky (1984) defende que os jogos são condutas que imitam as ações reais e não apenas ações sobre objetos ou uso de objetos substitutos. O teórico ainda afirma que: “É enorme a influência do brinquedo no desenvolvimento de uma criança”.Pois é no brinquedo que a criança aprende a agir uma esfera cognitiva, ao invés de uma esfera visual externa, dependendo das motivações e tendências internas, e não por incentivos fornecidos por objetos externos. As brincadeiras que são oferecidas as crianças, devem está de acordo com seu desenvolvimento desta forma, pode-se perceber a importância de conhecer a teoria de alguns teóricos que defendem a importância do lúdico como recurso pedagógico para a construção do conhecimento matemático.

Esta atividade teve como intuito de verificar as Habilidades dos alunos no sistema de numeração decimal utilizando o jogo “Trilha Matemática.Trilha Matemática trata-se de um jogo que requer rapidez de raciocínio, domínio das operações fundamentais, atenção dos alunos e a capacidade de interagir com os demais colegas.

Nesta atividade a intuição dos alunos será desafiada quando eles tiverem de optar por uma estratégia que acreditam ser vencedora e tem como objetivos: Desenvolver a habilidade necessária para o tratamento de informações através de gráficos e tabelas; Induzir o aluno à formulação de estratégias a partir de seu conhecimento matemático;Observar a interação dos alunos utilizando o jogo “Trilha Matemática”.

Galeria de foto

Trilha Matemática

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Trabalhar com os alunos utilizando a tecnologia torna a aula mais divertida e prazerosa.

Quando o aprendiz está interagindo com o computador, ele está manipulando conceitos e isso contribui para o seu desenvolvimento mental (VALENTE, 1999).

Podemos mostrar a capacidade do computador como instrumento pedagógico para a elaboração de atividades, que permitem o aluno passar por um processo de construção do conhecimento.

Para estimular os alunos a leitura e a escrita a professora Maria Cristina do 2º ano desenvolveu em sua aula a formação e leitura de palavras usando o classmate onde os alunos puderam aprender se divertindo.

Galeria de foto:

Palavras

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A Secretaria do Meio Ambiente de Pirai-RJ  realizou hoje dia 09/10/13), na E.M.Epitácio Campos, uma palestra sobre Sustentabilidade Ambiental. A palestrante foi Gilmara_Representante do Meio Ambiente. Cerca de 25 alunos( 6º ao 9ºAno do ensino fundamental II, entre eles alunos que participaram no plantio de mudas) , a Prof. de Inglês Catarina e  as Orientadoras Marcela e Iolanda, participaram.

A iniciativa  teve por objetivo a construção de conhecimento sobre a sustentabilidade, bem como o de sensibilizar e mobilizar os alunos em prol da causa. a ideia é propor campanhas de comunicação e ações que envolvam toda a comunidade escolar, agregando de forma efetiva novos valores às práticas já desenvolvidas dentro da escola e das salas de aula.

Foi entregue a placa de certificação e certificado para os 11 alunos que participaram no plantio de mudas ao redor do Lago Açude em Caiçaras-Piraíd_RJ . A certificação concretiza e demonstra que a Secretaria do Meio Ambiente, Secretaria Municipal de Educação  e a Escola Municipal Epitácio Campos se preocupam na prática com o meio ambiente e busca ações que possam contribuir para a preservação.

Sustentabilidade

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A Educação tem se mostrado um dos melhores caminhos para promover mudanças duradouras de atitudes e comportamentos.

Parque Municipal Caiçara

Semana do Meio Ambiente_ 3 a 8 de Junho

.Ciência.Ambiente. Saúde.Esporte

A equipe do Meio Ambiente  organizou um evento de plantio de árvores no Parque Municipal de Caiçara. Sob a liderança da paisagista ambiental Edivânia, Secretário do Meio Ambiente Mário e Bióloga e estagiários , engarregado de Serviços Público Marcelo e a equipe , mais de 7 árvores de diferentes espécies nativas foram plantadas pelos alunos 6º ao 9º Ano, diretora ,orientador e funcionário  da escola.

Paisagista Edivânia

Aluna Joice e Estagiária Gilmara

Diretora Ivanete

Orientadora Pedagógica Iolanda

Funcionário Joanésio

Cada aluno aprendeu não só sobre como plantar e cuidar de uma árvore bebé, mas também sobre a importância das árvores para o meio ambiente – na criação de oxigénio, no armazenamento do dióxido de carbono e na ajuda ao solo na retenção de água e nutrientes. Foi um grande dia e os alunos  divertiram-se muito ao colocar terra  nos buracos e a plantar as mudas . Neste momento foi selecionado pelo Secretário um aluno para ser responsável para cuidar e proteger a árvore plantada  por eles. E aproveitaram o Passeio Ecológico com brincadeiras cantadas.

Dentro as espécies plantadas destacaram nosso Pau-Brasil e Ipê Amarelo etc.

Esperamos que estas pequenas árvores cresçam em altura e em largura e forneçam ar puro , flores para embelezar mais o Parque e sombra para milhares de pessoas  nos próximos anos.

SEMANA DE MUITAS ATIVIDADES NAS TURMAS DE ALFABETIZAÇÃO.

Um momento que nos fez refletir sobre a alfabetização em nossa escola.

As crianças de nossa escola participaram de atividades super interessantes, rodas de leitura e utilizando diferentes espaços de aprendizagem. Foi um sucesso!                                                                                          E o trabalho continua …

Parabéns a toda equipe de alfabetização!!

Planejamento

Para comemorarmos O dia 08/09 Dia da alfabetização, as turmas do 1º e 2º Anos realizaram algumas atividades.

“Hora do conto”, onde as histórias foram contadas pelos alunos e pelas professoras, no pátio da escola. Histórias: Chapeuzinho Vermelho – Uma aventura borbulhante (Lynn Roberts); Cinderela (Coleção Clássicos de Ouro); Histórias de contar (Coleção Puxa que puxa da turma do Cocoricó – Ana Paula Perovano); O traço e traça ( Roseana Muray)

Hora do Conto

“Soletrando”, onde o aluno pode sortear e ler a palavrinha para o colega soletrar.

Soletrando

Assiste o vídeo com uns dos trabalhos desenvolvidos na nossa Escola nesse período.

Hora do Conto e Soletrando

Nossa Escola é um SHOW!!!

Links interessantes

Picasa Recomendado

Alfabetização a partir de textos

Sacola Lúdica: Alfabetização e Letramento

” Se, na verdade, não estou no mundo para simplesmente a ele me adaptar, mas para transformá-lo; se não é possível mudá-lo sem um certo sonho ou projeto de mundo, devo usar toda possibilidade que tenha para não apenas falar de minha utopia, mas participar de práticas com ela coerentes. “             Paulo Freire

No sábado, 04 de junho, tivemos mais um sábado letivo com atividades envolvendo a preservação do meio ambiente e combate a dengue.

Foi um sábado especial com muitas atrações, apresentação de trabalhos escolares e preocupação com o meio ambiente.

Cuidado com o meio ambiente, exercício da ética e da cidadania fizeram parte das atividades pedagógicas realizadas durante todo o bimestre pela EMEC. O objetivo do trabalho desenvolvido com  os projetos: “Projeto Meio Ambiente-Lixo: onde colocar tudo isso?” e o “Projeto Dengue Agente Mirim – Sai da minha aba,Sem essa de querer morder”. Com intuito de preparar seus  alunos da Educação Infantil e Ensino Fundamental para Conscientização Ambiental.

Dentro do foco ambiental,abordou temas como saúde, água, solo, plantas, fogo e reciclagem.

O objetivo principal deste momento foi a de prestigiar o Meio Ambiente e alertar para a importância da conservação de nossas riquezas naturais e ímpares do nosso Brasil.

Vídeo: Ribeirão Secou Profª Rosana-2º Ano

Veja a galeria de fotos dos melhores momentos do sábado letivo 04/06/2011

O Brasil enfrenta, nos últimos tempos, a maior epidemia da doença. Desenvolver um projeto que vislumbra a conscientização dos alunos se faz necessário para que atitudes concretas sejam elaboradas e colocadas em prática no espaço coletivo.

É no espaço educacional que ações previamente sistematizadas são formuladas e concretizadas com o auxílio dos educadores. Agir de maneira organizada é importante na medida em que discussões proporcionem sustentação teórica, ou seja, toda prática acompanhada de informações claras e objetivas para que todos possam tomar ciência da gravidade do problema que o país enfrenta.

Apesar dos esforços do Governo Federal junto aos estados e municípios do país, no sentido de veicular no rádio, TV e demais meios de comunicação propagandas ligadas ao tema, muitas pessoas ainda não se conscientizaram que a dengue pode ser tão prejudicial a ponto de levar a morte.

Em todo este contexto, quem tem um importante papel é o professor dentro das escolas. Ele é o responsável por levar aos seus alunos todas as informações necessárias sobre o mosquito(Aedes aegypti) e o mau que ele causa. Muitas vezes, acontece destes alunos fazerem a vez de professores(as) dentro de casam informando seus responsáveis como proceder na eliminação de qualquer risco de foco de dengue.

É através da Educação que formamos os futuros construtores de um país melhor, de um Mundo Melhor!

Escola Municipal Epitácio Campos em parceria com PSF ( Bairro Caiçaras,Piraí-RJ) Desenvolve o “Projeto Dengue Agente Mirim – Sai da minha aba / Sem essa de querer morder”.

Este projeto justifica-se, tendo em vista a epidemia de dengue que assola o Estado do Rio de Janeiro e a necessidade de esclarecimento da população como um todo, torna-se de alta relevância a execução desse projeto. Daí a importância da escola e dos educadores conhecerem a teia de complexidades e as medidas que estão ao alcance da Instituição Escolar em sua missão formadora e educadora.

Atividades desenvolvidas:

                 Eleição do Agente Mirim

Aconteceu na E.M.Epitácio Campos no dia 17 maio Eleição “Agente Mirim da Dengue”.  A  escolha dos agentes representantes do Bairro de Caiçara Piraí-RJ.

Educação Infantil

Ensino Fundamental

ProfªFlávia-5º Ano  Unidos Contra Dengue

Dia Mundial da Água   22 de Março

No dia 25 de março de 2011, fizemos uma visita com os alunos do 3º,4º e 5º Ano do Ensino Fundamental, a Secretaria Municipal de Meio Ambiente, situada na Mata do Amador, em Piraí. Local onde participamos de atividades oferecidas pelos Biólogos do setor, para consolidar os assuntos relacionados ao tema.

Foram oferecidas atividades em um ambiente personalizado com os assuntos, contendo um barco como assento para os nossos alunos e apresentações.

Assistimos a um Clipe com a música “Heal the world” do cantor Michael Jackson, com tradução legendada em português e contendo imagens de rios, mares e áreas poluídas pelo lixo.

Palestras sobre a coleta seletiva do lixo, o tempo de decomposição de materiais como plástico, vidro, e outros. A quantidade das águas salgada, doce e potável que ainda temos.

Esses importantes temas, levaram nossos alunos a refletiram sobre a importância de preservarmos esse bem natural e essencial para para mantermos nosso planeta sempre bonito e melhor para se viver, pois com o desperdício em nosso dia a dia e a poluição que se dá através do lixo, nos levará a escassez da mesma e a destruição do no planeta.

Música Traduzida: Cure o Mundo Vídeo:Cure o Mundo

Vídeo:Tradução Heal The World

Atividades Desenvolvidas:

4º Ano/Profª Adália

Pesquisa sobre a importância da água, utilizando os recursos da internet.

Produção Textual, contendo as reflexões feitas pelos os alunos,sobre o tema, durante a visita.

Interpretação da música.

Pesquisa do aluno Lucas:Texto aluno lucas

Palestra na Mata do Amador 5º Ano/Professora Flávia

Texto Coletivo Mata do Amador 3º Ano/Professora Sandra

Amei sua Visita! Volte Sempre!

Não deixe de comentar!

poluicaoNos meses  Junho e Julho nós do 2º Ano, focamos nossa atenção para o Meio Ambiente.

Atualmente, as pessoas estão destruindo o ambiente, sem perceber a necessidade de cuidarmos do lugar que vivemos.

Para tomar consciência da importância do meio ambiente é necessário conhecê-lo e é isso que o 2° ano começou a fazer:conhecer o seres vivos, não-vivos, os diversos tipos de ambiente( modificado pelo homem, a natureza, os desertos, os terrestres e aquáticos) e assim adquirir conhecimento e refletir sobre a necessidade de preservá-lo.

Realidade percebida em sala de aula: desperdício de papel, lixo jogado no chão, torneiras abertas nos banheiros, questionamentos surgidos em aula…

Atividades que estimule as crianças uma mudança de postura diante do meio ambiente.

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2º Ano -Pofessora Rosana

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O Planeta agradece! Obrigado pela visita, volte sempre…

Bom diaBom Dia!

copa-do-mundo-1 A Copa do Mundo é uma festa mundialmente conhecida e invade as salas de aula.

As crianças tem muito interesse sobre o tema e neste momento surgem inúmeras possibilidades de trabalharmos diversos assuntos envolvendo a copa.

O 2º ano não foi diferente, o que não faltou foi pesquisa e conversas sobre o assunto:

Começamos as atividades sobre a copa com a música do Samuel Rosa, muito conhecida por sinal, “Partida de Futebol”,   a partir daí começamos a conhecer as preferencias dos nossos colegas em sala.

Para que time torce?

Quem gosta de futebol?

Quem joga?

Em qual posição?

A partir daí, nossas conversas chegaram à Copa.

Qual é o evento esportivo que está acontendo?

Onde está ocorrendo?

De quanto em quanto tempo acontece?…

Fizemos quebra-cabeça, cruzadinha, pesquisas e chegamos até a assistir um pouquinho da abertura dessa festa.

E descobrimos diversas coisas legais:

* Para ter uma partida de futebol, algumas coisas são muito importantes:

dois times(cada um com 11 jogadores) devidamente uniformizados, o juiz, os bandeirinhas, a bola e o campo;

*A copa acontece a cada quatro anos e esta de 2.010 acontece na África que tem  esse nome que significa:

lugar quente onde há muita poeira;

*A próxima copa será em 2.014 e será realizada no Brasil (nosso país);

*Os africanos (habitantes da África) possui muita melanina, pigmento que dá coloração a pele,

por isso tem a pele negra, e por viverem num país tropical não suportariam o calor se tivessem a pele mais clara;

* Que só é possivel chegarmos a África de barco ou avião, devido a exitencia do oceano Atlântico;

*Que muitos países participam da Copa e que este ano são 32(trinta e dois);

* Que o Dunga(capitão da seleção brasileira) escolheu os melhores jogadores do Brasil: Kaká,

Robinho, Luís Fabiano, Felipe Melo,etc;

* Que o Brasil já ganhou cinco vezes e que se ganhar dessa vez, receberá o título de Hexa campeão;

*E muito mais…

Fizemos várias atividades sobre a copa e vimos que com essa festa mundial do futebol podemos aprender muitas coisas importantes sobre o nosso país e sobre outros também e que o mais importante não é apenas querer ganhar,é saber                competir tendo respeito por si mesmo e pelos outros.

Que não é apenas o respeito dentro de campo, para não machucar os adversários, é também respeitar a cultura e             diversidade de cada um pois o nosso próximo sempre tem muito a nos ensinar.

Que vocês também possam ter aprendido muito sobre a copa conosco e nos ajude a torcer pelo Brasil e que ele possa ser HEXA.

Assiste o vídeo  _ Clique no link  Skank— É uma Partida de Futebol

Beijos, 2º ano.

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